Parceria entre Semec e Prodater pretende ampliar internet nas escolas do município

Uma reunião, nesta quinta-feira (8), entre a Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) e a Empresa Teresinense de Processamento de Dados (PRODATER) promete trazer novos rumos para a inovação tecnológica nas escolas municipais de Teresina.

O fortalecimento da parceria vai impulsionar principalmente projetos ligados à expansão do acesso a internet e informatização de processos. Uma das metas é instalar internet de qualidade em todas as unidades de ensino. “A ideia é melhorar totalmente, em todos os aspectos da comunicação e inovação tecnológica”, afirma a secretária executiva de Gestão da Semec, Edileusa Sampaio.

O secretário municipal de Educação, professor Nouga Cardoso, destacou a importância da ação. “Nesse momento de pandemia, os professores precisam do suporte da escola no preparo e transmissão das aulas. E para além disso, os estudantes passarão a usufruir dessa informatização em uma formação com estratégias mais modernas, ganhos para a vida”, disse Nouga.

Jobson Filho, presidente da Prodater, confirmou que esse é mesmo o foco no momento, otimizar os processos em toda a Prefeitura de Teresina por meios tecnológicos. “Estamos alinhando as demandas com a Semec e oferecendo todo apoio tecnológico para essa modernização”, finaliza Jobson Filho.

Foto: Ascom Semec

SEMEC e SEMEL debatem parceria para implementação de projetos na capital

A tarde desta terça-feira (6) foi marcada por um debate envolvendo a Secretaria Municipal de Esporte e Lazer com a Secretaria Municipal da Educação, a fim de debater a implementação do projeto “Brincar” e do projeto “Impulsionar”.

“Quando o secretário da educação Dr. Nouga Cardoso nos comunicou sobre a possível parceria entre as secretarias, já apresentamos, de antemão, dois projetos (Brincar e Impulsionar) e a nossa vontade de levar o esporte para as escolas, a fim de movimentar os espaços da SEMEC que estão paralisados. Acreditamos que o esporte caminha lado a lado com a educação”, afirmou o secretário de esporte e lazer, Eduardo Draga Alana.

O “projeto impulsionar” consiste em atividades esportivas direcionadas para os alunos do fundamental I e II, que tem como objetivo utilizar o esporte como importante instrumento pedagógico, aumentando o rendimento escolar e contribuindo com a formação do indivíduo, através da prática de várias modalidades, como: badminton, artes marciais, capoeira, queimada e ginástica. A iniciativa oferece práticas esportivas orientadas por profissionais qualificados e material didático adequado. Cada beneficiado poderá escolher duas modalidades coletivas no contraturno escolar, chegando a 4 horas semanais.

O projeto “brincar” busca atender uma demanda social, e suas camadas específicas através de brincadeiras voltadas para o público infantil de 03 a 06 anos. As atividades serão desenvolvidas aos finais de semana para as crianças matriculadas nas creches ou não, com o propósito de desenvolver a coordenação motora, o desenvolvimento intelectual e cognitivo, modelar a personalidade, promover a comunicação e a interação social, através das brinquedotecas com atividades educacionais, culturais e atividades esportivas.

“A SEMEL juntamente com a SEMEC irá às escolas oferecer essas atividades como algo a mais para os alunos”, concluiu o Secretário, Dr. Nouga Cardoso, sobre a implementação dos projetos nas escolas e creches de Teresina.

As atividades serão desenvolvidas aos finais de semana para as crianças matriculadas nas creches ou não. Foto: Ascom (Semcom)

Semec abre chamada pública para aquisição de alimentos da agricultura familiar

A Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) divulgou nesta terça-feira (6) o edital de chamada pública para aquisição de gêneros alimentícios provenientes da agricultura familiar, destinados ao preparo das refeições oferecidas aos alunos matriculados na Rede Municipal de Teresina em 2021. Além de garantir uma alimentação mais saudável para os estudantes, a ação incentiva a geração de renda entre fornecedores individuais, grupos formais ou informais de agricultores familiares e do empreendedor familiar rural.

O processo é conduzido pelo Conselho de Alimentação Escolar (CAE) em parceria com a Secretaria do Desenvolvimento Rural (SDR), Emater/PI e técnicos da Divisão de Nutrição da SEMEC. O grupo avalia certificações, condições higiênico-sanitárias das produções e condições de venda, incluindo transporte e entrega.

Segundo a nutricionista Maristela Barros, que integra a equipe responsável pela elaboração do cardápio dos estudantes, a aquisição de gêneros alimentícios provenientes da agricultura familiar enriquece a alimentação diária das crianças e jovens nas escolas. “O cardápio inclui alimentos regionais e ricos em nutrientes”, explica Maristela.

Os interessados em participar da chamada pública deverão apresentar os documentos de habilitação e projeto de venda no período de 07 a 26 de abril, das 9h30 às 13h, na Gerência de Assistência ao Educando-GAE, da SEMEC, localizada na Rua Areolino de Abreu, 1507, Centro, Teresina-PI.

Foto: Ascom Semec

Conselho do Fundeb da Rede Municipal vai eleger membros para o biênio 2021/2022

A Secretaria Municipal de Educação (SEMEC) e o Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS-FUNDEB) lançaram, nesta terça-feira (6), edital para eleição dos novos conselheiros. Os membros atuarão no biênio 2021/2022.

O Conselho do Fundeb é um colegiado que tem como principal função acompanhar e controlar a distribuição, a transferência e a aplicação dos recursos do Fundo. Neste caso, no âmbito municipal.

O grupo é formado por 14 membros, titulares e seus respectivos suplentes. São representantes do Poder Municipal, professores, diretores, servidores das escolas, pais de alunos, estudantes, representantes do Conselho Municipal de Educação, da sociedade civil, de escolas do campo e também do Conselho Tutelar.

As indicações e eleições serão realizadas por meio de assembleias de cada categoria, até o dia 13 de abril. Em 2021, as reuniões acontecem de forma virtual, levando em consideração a pandemia da Covid-19.

Alunos da Rede Municipal inscritos no PROFESP recebem cestas básicas

Diretor Administrativo da Semec, Edmar Alencar realizando entregas das cestas / fotos: Ascom Semec

Um total de 65 alunos da Rede Municipal de Ensino recebeu, nesta segunda-feira (29), cestas básicas para auxiliar na alimentação familiar impactada pela pandemia da Covid-19. Os alunos fazem parte do Programa Forças no Esporte (PROFESP), que é uma vertente do Programa Segundo Tempo do Governo Federal, desenvolvido pelo Ministério da Defesa com apoio da Marinha, Exército e Aeronáutica, e em parceria com os Ministérios do Esporte e do Desenvolvimento Social e a Secretaria Nacional de Juventude.

Em 2020, estudantes da Escola Municipal Deputado Antônio Gayoso foram atendidos pelo programa, por meio de uma parceria firmada com a Prefeitura de Teresina, através Secretaria Municipal de Educação – Semec. O programa, que parou as atividades presenciais, tem como objetivo democratizar o acesso à prática e à cultura do esporte e promove o desenvolvimento integral de crianças e adolescentes, oferecendo atividades esportivas educacionais, lazer e atividades complementares. Além disso, também oferece uma alimentação saudável e de qualidade, reforço escolar, ações cívico-sociais, palestras e campanhas educativas, orientações de civismo, de cidadania e desenvolvimento de habilidades profissionais.

Pela grande capilaridade das Forças Armadas, o projeto está presente em 96 municípios de todos os Estados e do Distrito Federal, em instituições vinculadas à Marinha, ao Exército e à Aeronáutica. No total são atendidas em torno de 23.000 crianças, jovens e adolescentes, de 6 a 18 anos, em situação de vulnerabilidade social.

Em Teresina, a ação vem sendo desenvolvida em parceria com o exército, através do 25° Batalhão de Caçadores (25° BC) e o 2° Batalhão de Engenharia e Construção (2°BEC).  A entrega das cestas foi realizada atendendo todos os protocolos sanitários, devido à pandemia Covid-19.  Os alunos e pais foram recepcionados pelos militares e professores da Escola Municipal Deputado Antônio Gayoso, localizada na zona Norte de Teresina.

Na oportunidade, o diretor Administrativo da Semec, Edmar Alencar, falou da importância do programa para atender, principalmente, jovens que estejam em situação de vulnerabilidade. “A Semec sempre estará de portas abertas para firmar importantes parcerias como esta do Profesp. Parcerias que atendem o nosso objetivo de realizar uma educação de forma integral. Atender aos jovens nesta faixa etária de 6 a 18 anos, através de atividades esportivas e disciplinares, é a certeza de estarmos desenvolvendo valores sociais, contribuindo para uma melhor qualidade de vida e até mesmo para melhorar a autoestima. De parabéns o Exército, os pais, alunos e os professores, através da Coordenadora Pedagógica do Profesp, professora Nívia Coêlho e do diretor da escola, professor Ieldo dos Santos”, enfatiza Edmar Alencar.

De acordo com Nívia Coêlho, os alunos foram selecionados levando em consideração todo um trabalho de pesquisa junto ao desempenho escolar, relacionamento com a família e questões de vulnerabilidade.  Ela explica que de agosto de 2019 a março de 2020 o programa ofereceu práticas esportivas educacionais, estimulando crianças e adolescentes a manter uma interação efetiva que contribua para o seu desenvolvimento integral. Além disso, todo o trabalho foi desenvolvido oferecendo condições adequadas para a prática esportiva educacional de qualidade. “Com a entrega das cestas realizadas na escola pelos militares do 25° BC e no 2° BEC, fechamos um ciclo desta parceria, rezando que possamos vencer o momento difícil de pandemia, e assim darmos continuidade a parceria com o Exército, considerando que já manifestaram o interesse de continuar, porém de forma presencial”, disse Nivia Coêlho.

Na parceria, a Semec garante aos alunos o transporte da escola para a sede do 25° BC ou 2°BEC. Nos batalhões, os alunos recebem reforço escolar, com apoio dos professores da Rede, com o aprofundamento dos conhecimentos em língua portuguesa e matemática, além da prática esportiva com natação, vôlei, handebol, dentre outras modalidades esportivas.

As ações também incluem atividades educativas, com foco no meio ambiente, trânsito, cultura e palestras motivacionais com militares. Os alunos receberam fardamento, almoço e lanche. “Só tenho a agradecer pelo apoio que deram para minha filha. Hoje ela é uma nova pessoa, com mais disciplina”, disse a dona de casa Marinalva Sousa, mãe da estudante do 9º ano, Franciane Sousa.

“Realizei muitas atividades esportivas e recebi o reforço nas disciplinas de português e matemática. Além disso, as ações me ensinaram como viver, respeitar e lutar por melhores condições de vida”, ressalta a estudante.

O Profesp é como programa, possibilita um impacto positivo na vida dos alunos participantes.

Diante disso, o objetivo da ação solidária com a distribuição de cestas básicas é reduzir o impacto socioeconômico causado pela pandemia do novo coronavírus (covid-19), com apoio às famílias dos alunos assistidos.

1ª Formação de Coordenadores Pedagógicos reúne online profissionais do Ensino Fundamental

Seguindo o cronograma de encontros com coordenadores pedagógicos, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou, nesta quinta-feira (25), a primeira formação online com pedagogos do ensino fundamental da rede municipal de Teresina. Hoje, participaram os coordenadores de escolas das zonas norte e leste, na próxima segunda-feira (29) serão contempladas as zonas sul e sudeste.

A equipe dialogou sobre a formação continuada dos professores; a sistemática de avaliação da rede para o ano de 2021; e o papel dos pedagogos na rotina de aulas online. Também conheceram o Projeto Acolher, que chega para fortalecer estratégias socioemocionais com alunos e professores, partindo da troca de experiências com a pandemia.

“Esse é nosso primeiro encontro após o início das aulas e precisamos fortalecer a equipe para desenvolvermos ações pedagógicas que realmente garantam um ensino de qualidade. É um convite para que Semec, escola e família construam isso juntas”, destaca a gerente de Ensino Fundamental, Geane Melo.

Segundo a secretária executiva de Ensino, Valtéria Alvarenga, “é preciso alinhar as ideias para vencer em um momento tão singular”. Valtéria aproveitou o espaço para agradecer a dedicação das equipes escolares e informar que a Secretaria vem buscando formas de melhorar a rotina de atividades remotas.

“Queremos oferecer um suporte para o dia a dia na escola. Toda mudança exige esforços coletivos, nesse momento estamos em busca de contratação de mais professores, internet para os alunos, tudo que possa facilitar o trabalho dos coordenadores pedagógicos”, disse Valtéria Alvarenga.

Foto: Ascom Semcom

SEMEC realiza 1ª formação com coordenadores pedagógicos da educação infantil

Os coordenadores pedagógicos que atuam na educação infantil da rede municipal de ensino de Teresina participaram, nessa quarta-feira (24), da primeira formação com a Secretaria Municipal de Educação (Semec). O encontro foi online e aconteceu em dois momentos, com grupos divididos por zona.

A equipe de pedagogos foi estimulada a desenvolver as ações de forma efetivamente articulada. “Esse nosso diálogo ajuda a construir um projeto de educação infantil mais forte”, declarou a secretária executiva de Ensino, Valtéria Alvarenga.

Na formação, o grupo conheceu o Projeto Acolher, que deve levar às escolas estratégias para o desenvolvimento socioemocional de alunos e professores; novidades sobre a formação continuada, que foi ampliada para todos os anos escolares em 2021; as metas de avaliação para a educação infantil; e o importante papel da supervisão escolar.

De acordo com a gerente de Educação Infantil interina, Gilsânia Nolêto, algumas ações foram definidas com base em pesquisa realizada pela Semec com 144 coordenadores pedagógicos.

“O resultado nos levou a focar nas necessidades reais da equipe pedagógica, como as formações mensais, online, trazendo estratégias voltadas para a utilização de mídias tecnológicas, por exemplo. Nossos encontros terão sempre avaliações de pontos positivos e negativos, em busca de caminharmos bem enquanto rede”, concluiu Gilsânia Nolêto.

Novos diretores da rede municipal recebem orientações sobre prestação de contas

Diretores de escolas da rede municipal de Teresina que assumiram o cargo este ano, estão passando por uma capacitação online para aprender sobre prestação de contas. A iniciativa é da Secretaria Municipal de Educação (Semec), com o objetivo de apoiar e facilitar a rotina administrativa dos gestores.

A primeira etapa da formação contou com a participação de 18 diretores que acabam de assumir o cargo nas unidades de ensino. Eles conheceram detalhes sobre os recursos que terão acesso para manter a escola, tanto a nível municipal quanto federal. Em destaque estão o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e o Fundo Rotativo.

Segundo Marlucia Soares, técnica da Prestação de Contas da Semec, é importante conhecer os processos e cumprir os prazos para garantir acesso a todos os recursos disponíveis. “São importantes assistências financeiras para as despesas relacionadas às atividades educacionais da escola. A prestação de contas deve ser realizada com responsabilidade”, alerta.

No próximo encontro online, os diretores saberão como preencher as fichas corretamente e poderão tirar dúvidas. Caso percam os prazos estipulados por lei, as unidades de ensino podem ficar sem receber os recursos suplementares e os gestores são responsabilizados administrativamente.

Ivaldo Araújo, diretor da Escola Municipal Extrema, é um dos participantes do curso. Para ele, que antes só havia atuado como diretor adjunto, as informações são extremamente necessárias para dar início à função. “Nunca tive acesso a esse processo direto de prestação de contas, então precisava mesmo das informações mais básicas. O curso é ‘nota 10’, senti que tenho onde me apoiar caso precise de ajuda”, finalizou o gestor.

Semec realiza reunião com pedagogos

Uma comissão formada por pedagogas da Secretaria Municipal de Educação de Teresina – SEMEC, esteve reunida com a secretária executiva de Ensino, professora Valtéria Alvarenga, para discutir assuntos pertinentes ao bom desempenho das atividades junto ao órgão, principalmente durante o período de pandemia.

A reunião aconteceu de forma remota. As coordenadoras pedagógicas apresentaram uma pauta que inclui assuntos pedagógicos e de gestão. “Dentre os pontos debatidos estavam a solicitação de uma participação mais efetiva nos planejamentos realizados pela SEMEC”, disse a secretária executiva de Ensino.

Outra pauta abordada durante a reunião foi sobre a inclusão de um horário destinado a estudo e formação continuada na carga-horária dos profissionais, semelhante ao conquistado pelos professores para qualificação. Os pedagogos justificam esta solicitação por terem suas competências não apenas vinculadas à gestão, mas também à formação de professores e acompanhamento dos alunos.

Defendendo um diálogo aberto com a categoria, a Semec vem buscando discutir todos os pontos apresentados pela categoria, bem como atendê-los de acordo com as condições de funcionamento da Secretaria. “Estamos realizando reuniões constantes com professores, pedagogos, coordenadores e superintendentes sempre buscando uma aproximação maior com a comunidade acadêmica”, enfatiza.

Valtéria Alvarenga informou, ainda, que algumas providências já estão sendo tomadas, especialmente no que diz respeito a formação continuada dos professores.

Alunos da rede municipal de Teresina conquistam sete medalhas em primeira participação na Olimpíada Brasileira de Robótica

Um grupo de cientistas e doutores na área de robótica desafiou estudantes de todo o país na Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR) 2020. Essa foi a primeira vez que alunos da rede municipal de Teresina participaram da competição, mas já chegaram mostrando que são bons. Foram quatro medalhas de ouro e três de prata, além de dois méritos estaduais por alto desempenho.

A OBR é hoje o maior evento de robótica da América Latina e classifica equipes para a RoboCup, maior evento do mundo. Participam alunos de escolas públicas e privadas do Ensino Fundamental e Ensino Médio. O objetivo é estimular os jovens às carreiras científico-tecnológicas e identificar talentos, apontando que vem se destacando na área.

Em Teresina, os sete alunos campeões participam do Programa Cidade Olímpica Educacional, da Prefeitura de Teresina, que prepara estudantes para competições de alto desempenho. A turma tem aulas específicas da disciplina Letramento em Programação, e no ano passado venceu a competição nacional de satélites.

“Essa é uma olimpíada para alunos de alta performance com conhecimentos multidisciplinares, bastante complexa, pois envolve astronomia, computação, física, matemática, inglês, entre outros”, explica o professor Edward Montenegro, responsável por preparar a turma.

“Estamos orgulhosos de ver aonde nossos alunos podem chegar quando são apoiados e acreditam nos seus sonhos. O estudo da robótica na rede é bem recente, mas já colhemos bons frutos, inclusive com notas dignas de mérito”, declara, orgulhoso, o professor.

NOME DO ALUNO ESCOLA MEDALHA
1. *Gisele Maria Lima De Alburquerque E. M. Profa Maria do

Socorro Pereira da Silva

OURO
2. *Maria Eduarda Pereira De Abreu E. M. Professor Manoel

Paulo Nunes

OURO
3. Wallyson Christian Moreira Costa E. M. Professor Manoel

Paulo Nunes

OURO
4. Sthefani Yara Medeiros Dos Santos E. M. Ubiraci Carvalho OURO
5. Marillia Lurylenne Santos Andrade E. M. Professor Manoel

Paulo Nunes

PRATA
6. Bruno Manoel Dos Reis Felipe E. M. N. Srª do Perpetuo

Socorro

PRATA
7. Luis Henrique Da Silva Santos E. M. N. Sra do Perpetuo

Socorro

PRATA