Monitoramento permite busca ativa de alunos que não participam das atividades remotas

Ascom/Semec

Desde o mês de junho, os alunos da Rede Municipal de Teresina estão aprendendo por meio de atividades não presenciais. Para acompanhar a participação dos mais de 90 mil alunos, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) realizou, de forma virtual, a primeira reunião gerencial com os diretores das escolas.

De acordo com o monitoramento dos gestores, cerca de 80% das crianças estão acessando as ferramentas disponíveis para a transmissão das atividades, como as aulas na TV, a plataforma “Em casa eu aprendo” ou outros aplicativos virtuais. Também está incluso nessa porcentagem o grupo que recebe as atividades impressas diretamente na escola.

“Consideramos positivo o número de alunos que alcançamos com as ferramentas de aulas remotas, mas também queremos saber, de fato, a qualidade desse acesso”, pontua a coordenadora de Supervisão, Naira Macedo. Segundo ela, a Secretaria estuda a devolutiva das atividades e busca, junto com os diretores, acompanhar o desempenho dos alunos nos últimos meses.

A secretária municipal de Educação, Kátia Dantas, explica que com os dados em mãos, após a reunião gerencial, é possível iniciar uma busca ativa pelos alunos que ainda não estão integrados ao regime não presencial. “Temos em média 20% que não participa das atividades e não interage com os professores, é hora de ir em busca de cada um para identificar as principais barreiras e inserir esse aluno em uma das nossas atuais estratégias de ensino”, finaliza.

Secretária participa de audiência pública sobre rumos da educação na pandemia

Ascom/Semec

Representantes de diversos setores ligados à educação participaram hoje (13) de uma audiência pública virtual promovida pela Assembleia Legislativa do Piauí. O objetivo era discutir o cenário da educação em meio à pandemia do Coronavírus e os impactos da suspensão das aulas presenciais.

A secretária municipal de Educação, Kátia Dantas, falou sobre as ações realizadas pela Prefeitura de Teresina para minimizar os prejuízos educacionais aos alunos da Rede Municipal neste período. Também informou como está o processo de planejamento para a adoção de medidas de biossegurança nas escolas, mas mantém o posicionamento de que as aulas presenciais em Teresina só retornam com segurança à equipe escolar e aos alunos.

“Teremos que voltar em algum momento, e nosso papel é garantir que esse retorno seja responsável, por isso, estamos debruçados sobre um planejamento. Por enquanto, os alunos seguem acompanhando as atividades de forma remota. A vida dos alunos e da equipe escolar sempre será prioridade”, afirmou a secretária.

A audiência foi transmitida ao vivo e participaram deputados, representantes da Secretaria do Estado da Educação (Seduc), Ministério Público do Piauí (MPPI), União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime-PI), Associação Piauiense de Municípios (APPM) e sindicatos da categoria, entre eles o Sindicato dos Servidores Públicos Municipais de Teresina (Sindserm).

Semec faz adaptações e retoma atendimento ao público com segurança

Os órgãos da administração municipal estão retornando às suas atividades presenciais esta semana. Com horário, número de atendimentos reduzidos e intervenções para garantir segurança contra a disseminação do Coronavírus, a Secretaria Municipal de Educação (Semec) também voltou a receber gradualmente o público para atendimento nos setores.

A sede da Secretaria e os demais prédios administrativos ganharam tapetes desinfectantes, totens com álcool em gel, adesivos de sinalização de distanciamento e cartazes alertando para as medidas de segurança. Além disso, foram instaladas barreiras protetoras de acrílico nas mesas de recepção. Logo na entrada, visitantes, servidores e funcionários têm a temperatura verificada por termômetro.

Para receber o público, 167 servidores da educação também passaram por mais uma rodada de testes da Covid-19. Os profissionais que integram o grupo de risco, com idade acima de 60 anos ou comorbidades, permanecerão afastados e trabalhando em home office.

“Estamos seguindo o protocolo e orientações dos órgãos de saúde para evitar o contágio da doença e manter servidores e funcionários em segurança. Para isso, usamos o sistema de revezamento diário, com 50% dos servidores e funcionários de forma presencial e os demais em home office. Os serviços à distância por meio do Sistema Eletrônico de Protocolo continuam sendo o principal meio de atendimento, evitando assim aglomeração de pessoas nos prédios”, explica a secretária municipal de Educação, Kátia Dantas.

O horário de atendimento ao público externo nos prédios administrativos da Semec, neste período, será de 7h30 às 13h30, de segunda à quinta-feira. Na sexta-feira, o expediente continua sendo interno. O uso de máscara é obrigatório e todos os setores dispõem de álcool 70% para higienização das mãos.

Nova creche do Manoel Evangelista é a primeira a receber visita do prefeito no aniversário de Teresina

Foto: Rômulo Piauilino

Em breve a comunidade do Loteamento Manoel Evangelista vai receber uma nova creche para as crianças da região. Hoje (12), o prefeito Firmino Filho visitou a obra da escola, que está em fase de conclusão, e anunciou que a prioridade de atendimento será para crianças de 0 a 3 anos de idade.

A creche tem oito salas de aulas climatizadas, pátio coberto, refeitório, berçário e é toda adaptada com acessibilidade. Foi planejada para receber 290 alunos em tempo integral. O prédio conta com estrutura moderna e colorida, e chega para somar ao atendimento de pré-escola na zona Sudeste.

“Esse é um dos muitos Centros Municipais de Educação Infantil que logo estarão prontos para receber a meninada. Um lugar seguro e confortável, onde os pais podem deixar os filhos o dia todo sabendo que estarão não só sendo bem cuidados, mas aprendendo para valer”, disse o prefeito.

A visita à creche faz parte da programação do aniversário de Teresina. Outras obras da educação também estarão na rota para os próximos dias. Junto com um grupo de gestores municipais, Firmino passou por diversas obras na zona Sudeste. A secretária municipal de Educação, Kátia Dantas, apresentou detalhes da nova escola ao grupo, destacando os benefícios para as famílias. “Esse CMEI é muito esperado pela comunidade, principalmente porque vai atender um público que tem demanda crescente em Teresina. Crianças de 0 a 3 anos terão um espaço muito bem estruturado para o início de suas jornadas escolares”, ressaltou Kátia.

A presidente da Associação de Moradores, Adalgisa de Sousa, confirma que comunidade aguarda ansiosa a conclusão da obra. “Era algo que as mães queriam muito, e me emociona ver de perto como está a escola. Antes era um terreno sem uso, agora vai trazer qualidade de vida às famílias dessa região”, finalizou.

 

Educação de Teresina é escolhida modelo de autogestão e professora vai participar de live

O Instituto Ayrton Senna realiza na próxima quinta-feira (13) uma live com o tema “Autogestão: foco e determinação para atingir objetivos na educação”, e convidou Teresina para falar do assunto. Quem vai dar uma aula é Juliana Malherme, professora de história e projeto de vida da Rede Municipal de Ensino.

A transmissão ao vivo acontece a partir das 16h no canal do Facebook do Instituto e também pela plataforma Zoom. Esse é o terceiro episódio da Live Volta ao Novo, organizada com o apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). A ideia é promover uma troca de saberes entre educadores e especialistas sobre a importância das competências socioemocionais na vida de todos, especialmente no contexto da pandemia causada pelo novo coronavírus.

Segundo a vice-presidente de Educação do Instituto Ayrton Senna, Tatiana Filgueiras, Teresina é, atualmente, a Rede mais capacitada para falar sobre essa temática. “Quando pensamos em promover um diálogo sobre autogestão, a educação de Teresina é nossa referência, não tem quem desenvolva melhor essa relação de foco, responsabilidade e autonomia no gerenciamento de compromissos e execução das ações para atingir objetivos”, destaca Tatiana.

Também participam da live o vice-presidente de Desenvolvimento Global e Comunicação do Instituto, Emilio Munaro, bem como a gerente-executiva de Articulação, Inês Kisil. O trio deve pontuar questões sobre determinação, projetos de vida, liberdade e autonomia, revelando o poder da autogestão para vencer os desafios da nova rotina.

Clique no link para se inscrever:

https://iasbr.zoom.us/webinar/register/2015966502736/WN__uozgd4EQKyyAARxpFdVeg

 

Jogos das Escolas Municipais de Teresina são cancelados este ano

Ascom/Semec

Assim como os grandes eventos esportivos mundiais, os XXVI Jogos das Escolas Municipais de Teresina foram oficialmente cancelados este ano. De acordo com a Secretaria Municipal de Educação (Semec), a situação de pandemia na cidade ainda traz riscos para a realização de práticas esportivas em grupo.

Os Jogos são tradição entre as unidades de ensino e incentivam o desporto escolar, ajudando a descobrir talentos. Também contam como etapa classificatória para os Jogos Escolares da Juventude. Com o cancelamento, as disputas em diversas modalidades ficam remarcadas para 2021.

Madalena Leal, gerente de Assistência ao Educando da Semec, lamenta que a atividade tão esperada pelos alunos não possa ser realizada, mas destaca que a segurança é prioridade agora. “O ano de 2020 tem sido um ano atípico para o mundo todo e não é diferente para o esporte. Considerando o cenário atual, preferimos proteger nossos alunos e evitar atividades que possam gerar aglomeração e contágio”, explica.

Com a suspensão das aulas e atividades esportivas nas escolas desde o mês de março, as aulas de educação física estão sendo transmitidas pela TV. Madalena reforça a importância de manter uma rotina de exercícios. “É fundamental que todos continuem praticando esportes e atividades físicas em casa, para ajudar na manutenção da saúde e na melhora do sistema imunológico”, conclui.

Programa AABB Comunidade distribui cestas básicas para os alunos participantes

Ascom/Semec

Os alunos que integram o Programa AABB Comunidade em Teresina começaram a receber, nesta quarta-feira (05), cestas com alimentos, material de limpeza, além de um kit de higiene bucal. A ação solidária é financiada pela Fundação Banco do Brasil e a Federação Nacional de AABBs.

O Programa é uma parceria da Prefeitura de Teresina, através da Secretaria Municipal de Educação (Semec), com os órgãos ligados ao Banco do Brasil. Ao todo, 100 alunos das escolas municipais José Ommati e O. G. Rêgo de Carvalho participam de atividades educativas, esportivas e culturais no contraturno escolar. Enquanto todas as atividades presenciais estão suspensas, os alunos continuam seguindo uma programação de aprendizados, mas dessa vez de forma online.

Nívia Coelho, coordenadora do Programa no município, explica que a entrega acontece em dois dias, com horário marcado e seguindo as recomendações de segurança contra a disseminação do Coronavírus. “Fizemos uma força tarefa para organizar a distribuição das cestas, obedecendo todo o protocolo sanitário e sem aglomerações. O resultado está sendo bastante positivo. Avaliamos que os produtos beneficiarão pelo menos 500 pessoas, já que contamos com cada membro da família dos alunos”, ressaltou Nívia Coelho, coordenadora do Programa no município.

Seu Antônio Alves, avô da aluna Daiane Cristina, foi receber a cesta da família. “Estou desempregado e crio três netos. Essa cesta veio em boa hora”, agradeceu.

Para o vice-presidente da Federação Nacional de AABBs, Antônio Valente, o Programa AABB Comunidade traz um impacto positivo na vida dos alunos que participam. “A distribuição dos kits contribui para amenizar o período de crise e continuar oferecendo assistência a esses alunos e suas famílias”, finalizou.

Escola faz parceria com Conselho Tutelar para realizar busca ativa dos alunos

Ascom/ Semec

Localizada no Povoado Boa Hora, zona rural de Teresina, a Escola Municipal Conselheiro Saraiva vem buscando formas de garantir que todos os seus 496 alunos tenham acesso às atividades pedagógicas não presenciais. Porém, mesmo com o esforço da equipe gestora em distribuir atividades impressas e até visitar famílias que moram mais distantes, 29 alunos ainda não estavam participando das aulas.

Para ajudar no diálogo com os pais, a escola passou a contar com o apoio do Conselho Tutelar da zona Norte e do posto de saúde da região. O objetivo é reforçar o acompanhamento dessas famílias, mostrando a importância de manter a rotina de estudo das crianças.

Segundo o diretor da unidade de ensino, José Israel, esses alunos possuem condições de acesso às aulas não presenciais, mas não frequentam. “Nosso papel é garantir que todos participem. Já entramos em contato com os pais diversas vezes e um carro de som faz a convocação nas comunidades. São alunos que não moram tão distante, podem pegar as atividades impressas na escola ou participar por outras plataformas. Então formamos o grupo para uma busca ativa e uma conversa de conscientização”, ressalta o gestor.

As primeiras visitas já surtiram efeito. Oito alunos voltaram a participar das aulas e entregar as tarefas esta semana, levando a escola a alcançar 96% de frequência em suas aulas remotas.

“A parceria com os profissionais do Conselho Tutelar e do posto de saúde está sendo fundamental. Não é uma cobrança, mas um diálogo sobre o trabalho sério que desenvolvemos pelo aprendizado dos alunos em um período que exige esforço de todos”, conclui Israel.

Alunos da rede municipal de ensino continuam aprendendo em casa

Ascom/ Semec

“Eu finjo que meu quarto é a sala de aula”, revela Pedro Henrique, de seis anos, aluno da Escola Municipal Murilo Braga. É assim que 90 mil alunos da Rede Municipal de Teresina têm se adaptado à rotina de estudos em casa. São 60 mil somente no Ensino Fundamental.

O regime de atividades não presenciais, implementado em Teresina no mês de junho, permite aos alunos acesso ao conteúdo estruturante de disciplinas como língua portuguesa e matemática, mas também oferece atividades diversificadas, como a prática de educação física.

Pedro Henrique acorda cedo todos os dias, veste a farda e começa a maratona de estudos pela TV. A programação só encerra no final da tarde, quando todos os exercícios estão respondidos e enviados para os professores via Whatsapp. “Eu sinto muita falta da escola, mas gosto das aulas na TV”, disse o menino.

Izabel de Freitas, mãe do Pedro Henrique, conta que organizou um espaço de estudos para o filho e tenta mantê-lo dentro de uma rotina estruturada. “Tem que parecer a escola mesmo, e vem dando certo, ele interage com a TV, levanta a mão e até responde a professora pela tela”, declara a mãe.

De acordo com a Secretaria Municipal de Educação (Semec), o ensino à distância vai continuar por todo o ano de 2020. “As atividades são contabilizadas para o calendário letivo. Pais e professores estão se dedicando diariamente, é um esforço conjunto para não parar o processo de ensino-aprendizagem, mesmo nesse novo cenário”, explica Irene Lustosa, secretária executiva de ensino.

Na casa do Vitor Gabriel, a organização com os horários também garante o acompanhamento de todas as atividades propostas. Ele é aluno do 1º ano na Escola Municipal Vinícius de Moraes e não perde uma aula pela TV. Ao todo, cinco canais locais transmitem o conteúdo em horários específicos para cada ano escolar.

“Eu acompanho de perto para ter certeza que ele está fazendo tudo certo. Estamos em casa, mas não podemos parar, sei que é importante que meu filho participe todos os dias, por isso seguimos as orientações da escola”, conclui Eudes, mãe do Vitor.